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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小议课堂教学中的提问
作者姓名:
钟军平
成宁
作者单位:
江西赣南教育学院,江西赣南教育学院
摘 要:
在课堂教学中,恰当得法的提问,能起到激发学生兴趣、训练学生思维、培养能力的积极作用,是启发式教学的一种好形式。但是若提问不得法、问题设计不恰当,不顾学生思维特点的提问,不但不能启发学
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