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分类号
杂志ISSN号
新课改下的生物教学反思
作者姓名:
葛大琼
作者单位:
贵州省仁怀市实验中学;
摘 要:
新一轮的教育课程改革颁布了初中课程的课程标准,新课程改革对教师教学的新要求,就初中生物新教材教学过程中如何进行教学反思问题进行探讨。面对新课程理念的挑战,这需要教师积极开展反思性教学,切实提高教学质量。一、课前做到有备而教,教而有思,思而有得课前教学准备阶段,必须对教学计划的科学性和合理性
关 键 词:
反思性教学
准备阶段
教育课程改革
新要求
课程标准
教学反思
新课程理念
新课程改革
初中生物新教材
教学质量
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