班主任管理工作的创新实践 |
| |
引用本文: | 孙世杰.班主任管理工作的创新实践[J].天津教育,2009(4):42-43. |
| |
作者姓名: | 孙世杰 |
| |
作者单位: | 山东省高密市第一中学 |
| |
摘 要: | 班主任是学校教育教学工作的直接实施者,是学校德育及班集体管理的核心组织者,是沟通任课教师与学生情感的桥梁,是维系学校与家庭良好合作的纽带,是引领学生成长成熟的骨干力量。建设一支高素质、专业化的班主任教师队伍,是学校管理工作中重要的实践课题。在新的历史时期,应当创新班主任管理工作的方式方法。为此,我们结合学校工作实际,进行了一些有益的探索与尝试。
|
关 键 词: | 班主任管理工作 创新实践 教育教学工作 学校德育 学校管理工作 班集体管理 学生情感 任课教师 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|