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分类号
杂志ISSN号
浅谈小学生习作的引导和训练
作者姓名:
肖弟云
作者单位:
九龙镇学校,四川绵竹618200
摘 要:
在小学、初中、中专的语教学工作中,发现多数学生存在着怕作的心态,很多学生听说要作就如临大敌。更难过的是:在过去的考试阅卷中,大家会惊奇地发现,有个别班的作考卷像从一个模子里倒出来一样,内容和写法大同小异。
关 键 词:
小学生 训练 引导 教学工作 初中 语文 中专 阅卷 考试
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