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分类号
杂志ISSN号
巧用平均数求解物理问题
作者姓名:
张荣登
作者单位:
云南省临沧市双江自治县委党校;
摘 要:
要做好物理教学工作,必须关注数学知识的应用,恰当地挖掘学生的数学知识并指导学生在物理问题中的应用是物理教师的一种必备素质。结合高中物理与数学的实际,通过巧用平均数求解物理问题,来说明物理教学如何恰当的应用数学知识,为物理教学服务。
关 键 词:
平均数
物理
数学
图象
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