|
|||||
|
|
| 博士研究生教育改革思考 | |
| 引用本文： | 包龙生,赵宁,于玲.博士研究生教育改革思考[J].教育教学论坛,2014(23):34-36. |
| 作者姓名： | 包龙生 赵宁 于玲 |
| 作者单位： | 沈阳建筑大学; |
| 基金项目： | 中国学位与研究生教育学会资助项目(编号:C1-2013Y08-138);沈阳建筑大学研究生教育创新计划资助项目(编号:ZD2012001) |
| 摘 要： | 博士研究生作为高等教育的最高层次,对于国家的综合国力有着深远的影响,目前我国博士研究生教育存在很多弊端,针对这些弊端进行深入思考,分别在课程体系、博导队伍、外部环境、博士质量方面进行分析,提出切合实际的改革建议,这些改革方法对于博士教育今后的发展有很大意义。 |
| 关 键 词： | 博士研究生 改革 教育 创新 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |