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从被动攻击的心理机制透视高职院校教师管理存在的问题
引用本文:郭文玲.从被动攻击的心理机制透视高职院校教师管理存在的问题[J].教育教学论坛,2014(23):10-12.
作者姓名:郭文玲
作者单位:北京电子科技职业学院;
摘    要:高职院校教师承受着巨大的工作压力,他们对职业的倦怠感以被动攻击的形式表现出来。其成因很大程度上在于教师管理上存在的问题。透过这种心理机制的形成发现问题,提出建议,对于改善高职教师工作环境,提高其工作积极性很有意义。

关 键 词:高职院校  职业倦怠  被动攻击  教师管理
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