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《机械原理》“研究型”教学模式初探
作者姓名:尤小梅  马星国  王铁军  赵满平
作者单位:沈阳理工大学机械工程学院;
基金项目:2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目(辽教发[2012]130号);2011年度沈阳理工大学本科教学改革研究立项项目
摘    要:采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2

关 键 词:机械原理  教学模式  研究型教学  教学改革
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