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| 浅论教师个体专业化 | |
| 引用本文： | 闫娟枝.浅论教师个体专业化[J].太原大学教育学院学报,2009,27(Z1). |
| 作者姓名： | 闫娟枝 |
| 作者单位： | 太原大学教育学院,山西,太原,030001 |
| 摘 要： | 教师个体专业化是教师专业化的基础和源泉,是教师专业化的保证.教师个体专业化要求每个教师做到向自己要发展要成绩,借助同伴的先进经验,并且当教师的发展遇到自身不可改变的困难时,要求政府能进行大面积的改革,共同推进教师专业化的发展. |
| 关 键 词： | 教师个体 专业 发展 |
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