高师院校“语文教学论”学科培养学生问题意识探析 |
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引用本文: | 纪永祥.高师院校“语文教学论”学科培养学生问题意识探析[J].黑龙江高教研究,2005(2):92-93. |
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作者姓名: | 纪永祥 |
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作者单位: | 肇庆学院,中文系,广东,肇庆,526061 |
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摘 要: | 问题意识和探索能力是创新型人才的重要标志,是综合素质的重要因素,是素质教育的重要内容。“语教学论”学科担负着培养创新型语教师的重任,必须理论联系实际,针对当前语教育存在的问题,有意识地培养学生的问题意识。章对问题意识的价值、问题意识的现状和问题意识的培养进行初步探讨。
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关 键 词: | 语文教学论 问题意识 创新 探究 |
文章编号: | 1003-2614(2005)02-0092-02 |
修稿时间: | 2004年12月18 |
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