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浅谈初中阶段分期教育管理
作者姓名:
尚海彦
作者单位:
中牟县直第二初中,河南郑州451450
摘 要:
班级管理是做人的工作,而人是千差万别的,因此,这项工作极其复杂、艰辛、有趣,它既是一门学问,又是一种极富创造性的艺术。根据我的实践和体会,初中班主任的班级教育管理大体按年级分为三个阶段六个时期,且每一时期每一阶段的工作重心及方法、途径都不尽相同。
关 键 词:
班级教育管理
初中阶段
班级管理
班主任
重心
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