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| 地理知识与语文教学 | |
| 引用本文： | 刘继友.地理知识与语文教学[J].教育艺术,2005(9):59-59. |
| 作者姓名： | 刘继友 |
| 作者单位： | 山东临沂市兰山区南坊第一中学 |
| 摘 要： | “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”这些优美的诗句,中学生一般比较熟悉,大都能说出其字面含义。但如果让他们讲为什么“九月初三夜”里“月似弓”,为什么白帝至江陵船行那么快,就不一定人人都能讲出来了。因为从诗句本身不能说明,需要用到地理知识。正确的解释是:农历九月初三的月相是新月,似弓形。仲秋晴朗的夜晚,大气逆辐射非常弱,地面损失的热量多,地面气温降低,近地面空气因为降温而达到过饱状态,空气中多余的水汽析出而凝结成大的露珠。白帝城至江陵之间的长江三峡段,处于我国的地势第二阶梯与… |
| 关 键 词： | 地理知识 语文教学 中学 教学内容 教学目标 |
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