新课改形势下建立新型师生关系初探

树立新课程理念，以人为本，建立新型的师生关系，不仅是新课程的要求，而且对提高教膏教学质量发挥着很大的作用。具体可以从以下几方面入手：由教与学的单向交流转变为师生融洽和谐的双向交流；由教师教学生学的过程转变为师生是“学习共同体”的过程；由居高临下的权威转变为走向平等中的首席，师生中体现民主、平等；由只注重教师的主导作用转变为既注重主导作用，更注重发挥学生主体作用。