第七册“两位数除多位数”例4～例6两种教法的设计

指导思想:通过例4～例6的教学,使学生理解和掌握“两位数除多位数”的讣算法则,以及试商的方法,培养他们的计算能力和逻辑思维能力。 A 用“四舍”法试商的教学过程。