| 从信息结构角度分析预设在听力理解中的应用 |
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| 引用本文： | 曹军.从信息结构角度分析预设在听力理解中的应用[J].山东商业职业技术学院学报,2005,5(1):37-39. |
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| 作者姓名： | 曹军 |
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| 作者单位： | 山东大学外语学院,济南,山东,250061 |
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| 摘 要： | 已知信息和新信息是人们言语交际中两个不可缺少的要素。发话者总是把无须断言的信息或假定认为对方已知晓的信息处理为预设并以此安排表达新信息。受话者(听者)如果能识别发话者的预设信息并进而推导出新信息(焦点信息)所在就可以很好地理解发话者的言语目的和要旨。本文拟从预设在言语信息结构的功用及其语法实现形式出发，探讨预设理论对听力理解及听力教学的指导意义。
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| 关 键 词： | 信息结构 预设 听力理解 |
| 文章编号： | 1671-4385(2005)01-0037-03 |
| 修稿时间： | 2004年7月19日 |
Applying Presupposition to Listening Comprehension from the Perspective of Information Structure |
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| CAO Jun.Applying Presupposition to Listening Comprehension from the Perspective of Information Structure[J].Journal of Shandong Institute of Commerce and Technology,2005,5(1):37-39. |
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| Authors: | CAO Jun |
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