基础教育论坛——在校本发展中实现自我超越(节选) |
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引用本文: | 陈光培.基础教育论坛——在校本发展中实现自我超越(节选)[J].基础教育(重庆),2004(5):56-57. |
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作者姓名: | 陈光培 |
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摘 要: | 面对一所有15年办学积淀,拥有1680名学生和86名教职员工,在发展教育已取得不斐业绩而又不断寻求突破的实验小学,学校的教育工作者们在深思:如何解读教育的真义?如何实现办学的价值?如何塑造校园精神?如何打造都市教育品牌学校?
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关 键 词: | 校本发展 基础教育 办学模式 评价模式 办学理念 实验小学 |
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