在语文教学中构建情感与知识的网络

情感是人们对客观事物所持有的态度和体验，只有体验到情感才会真正让人心动。情感作为一种内在的动机和力量，直接影响着学习，一般来说，高兴、快乐、喜悦推动学生自觉地完成学习任务，对学习起着促进的作用；痛苦、忧伤、愤怒抑制着学生的学习热情。甚至拒绝学习，对学习起到阻碍作用。