给学生搭一个“脚手架”——高一政治“市场交易原则”教学案例 |
| |
引用本文: | 钱建国.给学生搭一个“脚手架”——高一政治“市场交易原则”教学案例[J].教学月刊(中学下旬版),2005(8):18-19. |
| |
作者姓名: | 钱建国 |
| |
作者单位: | 江苏省高淳高级中学,211300 |
| |
摘 要: | 对于建设中的一栋高楼,你肯定能看到密布四周的脚手架,脚手架的层层叠加是建筑走向封顶的最好见证.同理,学生已有的品德、知能结构是"地基",学习就是学生借助于其上的"脚手架"不断攀升,进而达成较高教学目标的过程.
|
关 键 词: | 高一 政治 “市场交易原则” 教学案例 教学目标 教学重点 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|