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高职大学生体育学习结果的归因倾向
引用本文:程毅.高职大学生体育学习结果的归因倾向[J].深圳职业技术学院学报,2006,5(3):93-96.
作者姓名:程毅
作者单位:深圳职业院技术学院,体育部,广东,深圳,518055
摘    要:本文运用Weiner归因理论的“三个维度与六因素归因模式”,对我校2005级149名学生体育期中考试成绩进行了体育学习行为和成败归因倾向及规律性等方面的调查研究,通过客观的分析和处理,得到了一些有价值的数据,为进一步提高教学质量提供了理论与实践的参考依据。

关 键 词:大学生  体育  学习结果  归因倾向
文章编号:1672-0318(2006)03-0093-04
收稿时间:01 11 2006 12:00AM
修稿时间:2006年1月11日

Attribution Tendency for Vocational College Students in PE Courses
CHENG Yi.Attribution Tendency for Vocational College Students in PE Courses[J].Journal of Shenzhen Polytechnic,2006,5(3):93-96.
Authors:CHENG Yi
Institution:PE Department, Shenzhen Polytechnic, Shenzhen, Guangdong 518055, China
Abstract:Based on Attribution Mode With Three Dimensions& Six Factors developed by Weinei in his attribution theory,the present paper makes an investigation on learning behavior and attribution of success and failure according to the mid-term test scores of the PE course among 149 students of 2005 classes.Some data are achieved by analysis and processing,which is of great value for theoretical study and practice in PE courses.
Keywords:college students  PE  product of learning  attribution tendency
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