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| 钢琴教学应重视兴趣和能力的培养 | |
| 引用本文： | 曾东辉.钢琴教学应重视兴趣和能力的培养[J].职教论坛,2003(24):48-48. |
| 作者姓名： | 曾东辉 |
| 作者单位： | 江西教育学院 |
| 摘 要： | 一、兴趣是巨大的学习动力生活中我们碰到过样的情景,教师一句平平常常的鼓励的话语,让学生激动不已,终身难忘,从此,改变学生的命运。所以也就有了“一日为师,终身为父”之说。在教学过程中,教师对学生的鼓励、表扬,会让学生的学习热情高涨,学习兴趣倍增,兴趣是学习的动力。对钢琴没有兴趣的人,要他学好钢琴是绝对不可能的。所以,激发学生的学琴兴趣,就成为钢琴教师在教学中的又一重要环节。要激发学生的学琴兴趣,必须了解学生,包括其家庭情况,经济来源,生活条件,兴趣爱好,学习成绩,人品性格,思想活动等等。在了解学生的基础上,制定激发学生… |
| 关 键 词： | 钢琴教学 高等教育 兴趣培养 能力培养 学习动力 弹奏能力 演奏能力 伴奏能力 |
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