提升高校英语教学实效性策略研究 |
| |
作者姓名: | 王瑞楠 |
| |
作者单位: | 商洛学院,陕西商洛,726000 |
| |
摘 要: | 当前,高校英语教学还存在一些问题,影响了英语教学的实效性。高校英语教学在教师、学生、课堂教学环境方面存较多问题,因此,在教师方面,要实现教师自主性,构建智能化教师发展平台,完善教师培训机构;在学生方面,要提高学生自主学习环境中的外部监管能力,培养学生的信息素养,加强学生的自我控制能力;在教学设施方面,要创建多元化、个性化生态软件环境,构建科学、合理的多元化评价系统,加强硬件设施建设,提高服务质量,从而提高英语教学的实效性。
|
关 键 词: | 高校英语 教学 实效性 |
|
|