《赞美》教案 |
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作者姓名: | 费新岸 |
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摘 要: | [教学目标]1、简要了解穆旦的诗。2、初步掌握现代诗的品读方法。3、体会诗中深沉浓郁的思想感情,培养热爱祖国、正视这片土地上的灾难和亲近人民的情感。[教学重难点]对本诗感情基调和思想内容的理解把握。[教学设想]1、以诵读法为主,通过播放朗读录音、教师重点朗读提示和示范、学生反复诵读等程序,让学生在读中感受诗歌深沉悲怆的基调,把握内容。2、以问题引路法,引导学生把握全诗的结构和思想,扣核心诗句“一个民族已经起来”串起全篇的品析。[教学步骤]一、导入新课,简介作者和写作背景。二、整体感知全诗,把握全诗情感基调(朗读法为主…
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