浅谈初中化学教学中学生自主探究意识的培养

新课程改革的基本要求是教师引导、学生自主探究、改变以往的学生被动做实验，用实验方法去验证一些化学理论、物质的性质等。在新课程的实施中应该有意识地让学生创设适宜的情境，大胆猜想和假设一些有可能产生的结论，然后根据猜想和查阅资料等手段去自主探究。排除一些不可能的假设，从而获得正确的结论。