班级管理中的“因境施教”与“顺势而为”

教师需要用多元化的教育方法,"因境施教""顺势而为",抓住和利用情境中一个个教育契机,活化班级管理。针对不同教育情境,教师需要成熟的教育思想、独特的教育风格、娴熟的教育能力,以春风化雨、润物无声的教育方式,深入浅出地将人生的真谛内化进学生心里,让他们健康快乐地成长。