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| 做学生的领路人——试卷评析中教师角色定位 | |
| 引用本文： | 虞陈漪.做学生的领路人——试卷评析中教师角色定位[J].考试周刊,2009(21):5-6. |
| 作者姓名： | 虞陈漪 |
| 作者单位： | 温州市瓯海区仙岩二中,浙江,温州,325062 |
| 摘 要： | 进入初三后,大大小小的考试接踵而至。按常规,考过后就要给学生评析试卷,试卷的评析对教学起着矫正、巩固、丰富、深化的作用。评析的过程是师生思维强度最大化,学生能力提高最大化的过程。因此试卷评析在初三教学中显得尤为重要。 |
| 关 键 词： | 试卷评析 教师角色定位 学生 能力提高 最大化 初三 教学 考试 |
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