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创设良好的教育环境 提高小学生学习积极性
作者姓名:刘文俊
作者单位:青冈县中和中心校 黑龙江
摘    要:教育随着人类社会的产生而产生,也随着社会的发展而不断地改变其性质、任务、内容、形式和方法。学校教育是学生身心发展的主要阵地。它可以使儿童的遗传素质得到充分的发展,也可以通过教育和教学工作弥补儿童某些遗传素质的不足。充分调动各种积极因素,创设良好的教育环境,师生精神饱满,保持良好的心境,是完成各项教育教学任务的基础。特别对小学生而言,调动他们的学习积极性,激发他们学习兴趣,使他们养成良好的学习习惯,对他们一生部将产生极大影响。

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