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| 信息·整合·方法——从一道高考电池信息迁移题的剖析谈起 | |
| 作者姓名： | 颜建河 |
| 作者单位： | 故城县教研室,河北衡水253800 |
| 摘 要： | 电池是中学化学的重要内容之一，备受命题者垂青，题目的类型多以选择、填空题为主，其综合性强，特别是涉及电池方面的信息迁移题，更是高考的考查热点。这类试题情景新、陌生度高，知识切入点低，但所考查的能力层次非常高，充分体现了高考化学科目考能力这一指导思想。本文从今年的一道高考电池信息迁移题的剖析谈起，以期能对今后的教学有所启示。[第一段] |
| 关 键 词： | 信息迁移题 高考化学 电池 能力层次 中学化学 考查热点 命题者 填空题 |
| 文章编号： | 1002-2201（2007）1-2-0069-02 |
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