|
|||||
|
|
| 探究新视角拓展新意境——例谈基于教材内容的创新实验探究试题 | |
| 引用本文： | 李峰屹.探究新视角拓展新意境——例谈基于教材内容的创新实验探究试题[J].中学化学教学参考,2007(8):53-54. |
| 作者姓名： | 李峰屹 |
| 作者单位： | 绥宁县第二中学 |
| 摘 要： | 实验试题一直是高考化学科考查的"重头戏"。综观近年高考可以发现,"源于教材,高于教材"是高考化学实验题的特点,以教材为基础,通过重现、改进或拓展教材实验,挖掘教材内容的实验因素来编制试题考查化学实验能力,是化学实验试题命题的趋势。在实验复习教学过程中,我们不能仅停留在对原有的教材实验的机械复习,而要重新审视教材实验或教材 |
| 关 键 词： | 教材内容 创新实验 探究试题 新意境 化学实验题 高考化学 教材实验 化学实验能力 |
| 文章编号： | 1002-2201（2007）08-0053-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |