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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
寻求支撑实现跨越
作者姓名:
侯正奎
作者单位:
江苏省盐城市尚庄小学 224023
摘 要:
苏教版小学数学第十一册42页第10题是这样描述的:一辆小汽车行3/2千米用汽油3/25升.那么,行1千米用汽油多少升?用1升汽油可行多少千米?教过高年级数学的教师都知道,这道题是小学阶段教学评价的重点题,同时也是非常抽象、学生难以理解的关键题.笔者听了两位教师对这一道题的教学,通过对比研究,有了很大收获.
关 键 词:
支撑
研究
的教学
学生
重点
教学评价
小学阶段
教师
小学数学
汽油
小汽车
描述
苏教版
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