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对《运动生理学》中肌肉收缩与摩尔概念的识辨
作者姓名:陈乔年
作者单位:江西师大体育系
摘    要:体育院校和师范院校体育系《运动生理学》教材彼此之间夙有相互渗透,相互影响的关系。高师体育系《运动生理学》系列教材中的“肌肉收缩”及“摩尔”概念存在若严重的错误,造成教学上的极度混乱,严重地损害了教材的经典性和科学性。本文对错误概念进行了深入细致的剖析和识辨,旨在恢复教材科学性的原貌,提醒执教者对该教材的慎用。以期引起今后在教材的编写过程中对此类问题的重视,以确保教材的科学性和经典性.

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