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| 抓住构思“五化”，展示个性魅力 | |
| 作者姓名： | 马学仁 |
| 作者单位： | 浙江诸暨中学,311800 |
| 摘 要： | 现在的高中学生能够平铺直叙地写作已经不算太差,能有独到构思成文的人不多。述议同样的内容,因为构思落笔不同,文章的风格、立意就会有异同和高下之别。笔者从历年的教学实践中总结出“五化”构思法。“五化”构思法虽然不是严谨的科学分类,但它能有效激发学生的作文兴趣,提供 |
| 关 键 词： | 个性魅力 高中 立意 构思 语文 写作指导 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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