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| 素质教育呼唤科学管理 | |
| 引用本文： | 袁爱玲.素质教育呼唤科学管理[J].学前教育,1998(10). |
| 作者姓名： | 袁爱玲 |
| 摘 要： | 全面实施素质教育既是人类发展的价值取向，也是社会进步的必然要求。特别是以知识经济、信息文明为特征的２１世纪的来临，必将全面挑战劳动者的已有素质，要求劳动者具备比以往的农业文明时代和工业文明时代要高得多的思想道德素质、文化知识素质、智力能力素质、心理素... |
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