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| 浙江高考作文题的三点缺憾 | |
| 引用本文： | 蒋平.浙江高考作文题的三点缺憾[J].中国小学语文教学论坛,2004(27). |
| 作者姓名： | 蒋平 |
| 作者单位： | 浙江绍兴鲁迅中学 312000 |
| 摘 要： | 一、题干的语言表述存在着一些有待完善的地方题干中的有些表述欠斟酌,如题中的“某省公众的人文社会科学素养总体达标比例仅为7.5%”中的“人文社会科学素养”,表意不明,可理解为:人文素养与社会科学的素养,人文社会的科学素养。按语法分析,还可理解为人文素养、社会素养、科学素养等,可见“人文社会科学素养”这一概念的表述欠准确。“人文社会科学素养”这一概念的中心词是科学素养,而科学素养与人文素养两者至少不是同一概念,而题干材料“某省公众的人文社会科学素养……该调查认为:人文素养反映了一个人的……”的这一陈述表明,“人文… |
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