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谈儿童钢琴教学中情感因素的作用
引用本文:陈宇兰.谈儿童钢琴教学中情感因素的作用[J].宁波大学学报(教育科学版),2005,27(2):103-104,134.
作者姓名:陈宇兰
作者单位:宁波大学,基础教育学院,浙江,宁波,315010
摘    要:儿童钢琴教学已成为社会音乐教育中一道亮丽的风景线,通过学琴能培养孩子健全的人格和完美的品质。文章以情感因素为线索,阐述了儿童钢琴教学改革的具体方法和途径。

关 键 词:情感因素  乐感  儿童钢琴教学
文章编号:1008-0627(2005)02-0103-03
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