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| 在阅读中培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 尤丽洵.在阅读中培养学生的创新能力[J].教书育人,2004(8):27-28. |
| 作者姓名： | 尤丽洵 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学黑河分校 |
| 摘 要： | 语言学科在实施素质教育、培养创造性人才上有着独特的不可替代的作用。那么怎样在阅读教学中培养学生的创新能力呢? 培养学生的阅读兴趣, 激发阅读热情1.活用现有教材。对于教材的课文,不一定要篇篇俱学,可以让学生自主选择,哪些作品应该删去,哪些作品只需作一般阅读,哪些作品应该重点研读,由学生拿出意见,最后老师与学生共同商定。对于重点研读的课文,也不必拘泥于以往教参或别人对作品的定论, 而应以学生为主,启发学生反复阅读。自主感受。可以在教学中设计一些问题,这些问题一定要引起同学们的浓厚兴趣。这样,一改传统 |
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