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| 巧用儿歌,优化英语课堂教学 | |
| 引用本文： | 吴洪芬.巧用儿歌,优化英语课堂教学[J].学生之友(小学版),2012(16):55-55. |
| 作者姓名： | 吴洪芬 |
| 作者单位： | 江苏省洪泽外国语实验学校 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师,让学生在＂玩中学＂为广大的小学英语教师们认可并运用。在教学过程中运用好节奏轻快鲜明的英语歌曲,是学生所喜爱的方式之一。如何认识和运用好英语歌曲优化英语课堂教学呢？本人认为应注意以下几点： |
| 关 键 词： | 英语教师 课堂教学 优化 儿歌 巧用 教学过程 学生 歌曲 |
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