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| 浅谈小学语文阅读教学中的文本对话 | |
| 作者姓名： | 娄玉芹 |
| 作者单位： | 河北省迁安市迁安镇毛家洼学校 |
| 摘 要： | 《小学语文新课程标准》提出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”它是对传统教学的突破，折射出素质教育的内涵。如何使学生积极主动地参与阅读教学的全过程，更好地与文本展开对话，获得阅读带来的愉悦，是值得我们认真的研究和探索的课题。 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 对话 文本 小学 新课程标准 传统教学 素质教育 全过程 |
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