在生活情境中学习数学 |
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引用本文: | 沈春梅.在生活情境中学习数学[J].学生之友(小学版),2012(16):37-37. |
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作者姓名: | 沈春梅 |
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作者单位: | 江苏省扬州市江都区丁沟中心小学 |
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摘 要: | 现实的生活数学走进学生视野,进入数学课堂,使数学教材变的具体,生动,直观,使学生感悟,发现数学的作用与意义,学会用数学的眼光观察周围的客观世界,增强数学作用意识。让学生学习有活力,这样可把枯燥的数学变得有趣、生动,容易理解。让学生活学活用,从而培养学生的创新精神和实践能力。
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关 键 词: | 数学课堂 生活 学习 数学教材 客观世界 实践能力 创新精神 学生 |
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