在数学教学中引导学生自主探究——小学数学课堂教学素质化教学模式之探讨 |
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引用本文: | 黄广华.在数学教学中引导学生自主探究——小学数学课堂教学素质化教学模式之探讨[J].学生之友(小学版),2012(16):36-36. |
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作者姓名: | 黄广华 |
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作者单位: | 江苏省金湖县育才小学 |
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摘 要: | 随着教育改革的不断深入,教师的教育观念发生了根本的变化,确立了以学生为主体的课堂教学格局。诚然,教师教学观念的变化,必须引起课堂教学的变化,变讲堂为学堂,变注入为启发,变外部刺激为激励内部动机。作为一名小学数学教师,要实现这一变化,
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关 键 词: | 数学课堂教学 教学模式 数学教学 小学 学生 素质化 引导 数学教师 |
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