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| 还一点空间获无限精彩 | |
| 引用本文： | 王艳平.还一点空间获无限精彩[J].学生之友(小学版),2012(15):80-80. |
| 作者姓名： | 王艳平 |
| 作者单位： | 河北省迁安市第四实验小学 |
| 摘 要： | 《新课标》强调学生是数学学习的主人，而学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。以往的作业形式给学生带来无数的负担和压力，许多学生面对那些数字、运算符号，感到枯燥无味失去了做数学作业的兴趣。为了改变这种现状， |
| 关 键 词： | 空间 数学学习 学习活动 作业形式 运算符号 数学作业 学生 |
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