在小学语文课堂教学中培养学生的创新思维 |
| |
引用本文: | 杨晋.在小学语文课堂教学中培养学生的创新思维[J].学生之友(小学版),2012(19):16-16. |
| |
作者姓名: | 杨晋 |
| |
作者单位: | 江苏省兴化市第二实验小学 |
| |
摘 要: | 一、鼓励质疑.发挥创新潜能
疑是思之源,思是智之本。疑是探求新知的开始,也是探求新知的动力,进一步说,疑是创新的开始,也是创新的动力。在课堂教学中,我时刻注意有同的、有意识地引导并鼓励学生质疑,经常留一定的时间让学生质疑,发挥潜能。在教学《我的战友邱少云》时,学生提出“战士离敌人这么近,而邱少云身上燃烧发出的浓重的棉布焦味,
|
关 键 词: | 创新思维 课堂教学 学生 培养 语文 小学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|