小学音乐教师如何帮助低年级学生树立文明意识 |
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引用本文: | 施雨娟.小学音乐教师如何帮助低年级学生树立文明意识[J].学生之友(小学版),2012(15):67-67. |
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作者姓名: | 施雨娟 |
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作者单位: | 江苏省南通市通州区姜灶小学 |
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摘 要: | 对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我们中国有着五千年的灿烂文化,是一个文明礼仪之邦。作为悠久文化的传承者和接班人,我觉得青少年应该树立一定的文明意识;尤其是小学低年级的学生,这个阶段是小学生长身体、长知识、长智慧的重要时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的初级阶段。
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关 键 词: | 社会文明 小学 学生 教师 音乐 道德品质 生活习惯 青少年 |
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