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浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
引用本文:徐建美.浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性[J].学生之友(小学版),2012(18):28-28.
作者姓名:徐建美
作者单位:江苏省金坛华罗庚实验学校
摘    要:随着教学改革的不断深入,小学数学教育工作者也在不断创新教学方法,以期能够提高课堂教学的有效性,促进小学数学教学效果与学习效果的提高,为学生构建良好的数学知识框架奠定坚实的基础。本文主要遵循小学数学新课程标准的相关要求,以苏教版小学数学教材为例,提出提高小学数学课堂教学有效性的教学方法,希望能够引起相关教育工作者的关注与重视。

关 键 词:小学数学  有效性  教学方法
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