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推倒的是“墙”铺平的是“路”——浅议与学生的心理沟通
作者姓名:李响林 刘耀军
作者单位:平罗县城关逸夫学校,平罗县前进九年制学校
摘    要:作为中学生,正是人生的"起飞期",往往渴望独立、喜欢竞争。但一些父母总是不放心的整日唠唠叨叨,把自己的意愿强加给孩子;同样一些教师也是以自己的所谓理想化的标准去衡量学生,要求学生整齐划一的向同一方向发展,对比较满意的学生偏爱有加,对发展有"偏差"的学生提出不切实际的要求,强行扭转他们,当事与

关 键 词:中学生 心理沟通 “路” 理想化 唠叨 父母 孩子 教师
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