|
|||||
|
|
| 文科学生信息素养与计算思维能力的培养思路研究--以“网页设计”课程建设为例 | |
| 作者姓名： | 曹巍 王璞巍 陈晋川 战疆 尤晓东 王秋月 |
| 作者单位： | 中国人民大学信息学院 |
| 基金项目： | 2018年北大方正集团有限公司数字出版技术国家重点实验室开放课题“领域知识库的自动构建技术研究”(项目编号:暂无);2018年中国人民大学教改项目“计算机公共课应用类网页设计课程”(项目编号:298419024421)。 |
| 摘 要： | 从文科学生的信息素养与计算思维能力培养的角度,探索相关课程的设计。以“网页设计”课程为例,通过分析该课程的培养目标和终极使命,在培养目标指导下,结合课程内容与学生知识结构进行具体的课程设计和建设,分享了课程建设的成果和经验,并对未来教学工作进行展望。 |
| 关 键 词： | 信息素养 计算思维 万维网 网页设计 教学目标 文科学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |