合作学习策略在因明教学中的应用 |
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作者姓名: | 甘伟 |
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作者单位: | 贵州民族大学民族文化与认知科学学院 |
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基金项目: | 贵州省教育厅高校人文社会科学课题“广义论证视域下的唯识‘七因明’”阶段性成果(编号:2019ZC061) |
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摘 要: | 文章首先分析了合作学习在因明教学中应用的理论,然后提出了合作学习策略在因明教学中的应用,包括因明教学中合作学习策略必须以教师口头讲授因明理论为前提;学生掌握因明教学中的论辩语言是合作学习策略开展的关键等。
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关 键 词: | 合作学习策略 因明教学 论辩语言 |
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