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| 让诚信与我们同行——如何指导学生写成长中的诚信故事 | |
| 引用本文： | 董琼.让诚信与我们同行——如何指导学生写成长中的诚信故事[J].中国小学语文教学论坛,2007(6):4-7. |
| 作者姓名： | 董琼 |
| 摘 要： | 运动员上场前要做准备活动，学生习作同样需要“热身”。课前收集资料、分享交流，能帮助学生在思想、情感上较快进入状态。把准方向，进而提高教学效率。第一段] |
| 关 键 词： | 学生习作 诚信 故事 同行 准备活动 收集资料 教学效率 运动员 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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