《我的理想》教学设计 |
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引用本文: | 陈丽.《我的理想》教学设计[J].中国小学语文教学论坛,2007(4):52-52. |
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作者姓名: | 陈丽 |
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摘 要: | 设计理念
本设计紧扣“我的理想”这一主题,从学生的生活实际出发,设置了资料交流,组内讨论、演讲、评议,班级内评议、演讲,自由论坛等真实的课堂交际情境,让学生承担有实际意义的交际任务:思考、倾听、表达、应对,真正实现了师生互动、生生互动,切实提高了口语交际能力。
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关 键 词: | 《我的理想》 教学设计 口语交际能力 设计理念 实际出发 交际情境 交际任务 实际意义 |
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