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霜叶红于二月花(节选)
引用本文:吴立岗.霜叶红于二月花(节选)[J].中国小学语文教学论坛,2007(9):8-8.
作者姓名:吴立岗
摘    要:许汉对小语教学的研究十分全面,包括识字教学、阅读教学、作文教学、思维训练等,而其中经过长期艰苦探索的,在理论和实践方面均对全国小语教改作出重大贡献的,是“教给学生学习方法,培养学生自学能力”这一课题。在实践上,许汉对培养语文自学能力的研究,也超出单纯对学生进行学法指导的范畴,把教法同学法作为一个整体,从儿童的认知规律和年龄特点出发,第一段]

关 键 词:学生自学能力  节选  语文自学能力  识字教学  学法指导  阅读教学  作文教学  思维训练
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