小学语文课堂提问有效性探析

<正>许多教师在上课时都会利用课堂前几分钟对学生进行提问,以此来检测学生对知识的掌握情况,在语文教学中,这是极为重要的一环。了解学生对知识的掌握情况有利于教师掌握学情,并根据学生的学习情况开展教学。这样不仅可以提高学生学习语文的自觉性,提高学生学习语文的兴趣,而且可以督促学生学习,提醒学生及时复习。教师在提问时应该确保提问的有效性,以便提高教学质量,让学生更好地学习语文。一、课堂提问质量不高的原因分析